Para poder evaluar de una mejor manera el nivel de habilidad en inglés de una persona en un ambiente académico, el TOEFL® iBT combina las cuatro habilidades del idioma:
- Comprensión Auditiva
- Lectura
- Escritura
- Lenguaje Oral
Mientras que algunas preguntas son similares a las que puedes encontrar en un examen por computadora TOEFL® (CBT) otras son COMPLETAMENTE NUEVAS.
Cambios en el Puntaje y el Formato del TOEFL® iBT
- El sistema de puntaje cambia. Cada una de las 4 habilidades del idioma ahora son calificadas en una escala de 0 a 30 y también hay un puntaje total.
- En este nuevo formato se te permite tomar notas durante todo el examen para poder reflejar situaciones académicas de la vida real. El nuevo examen TOEFL® iBT tiene una duración aproximada de 4 horas.
- El nuevo examen es aplicado en horarios específicos dentro de un marco seguro, a través de Internet.
Nueva Sección del TOEFL® iBT - Evaluación Oral
- Un importante cambio en el TOEFL® es la inclusión de una evaluación de producción oral (Speaking). Tus respuestas son grabadas en una cinta y después son revisadas para darte el puntaje.
- Durante el examen se te hacen 6 preguntas, dos de las cuales están enfocadas a la vida cotidiana. Las otras cuatro serán acerca de pequeñas conversaciones y pasajes de texto. Tanto las preguntas como los pasajes de texto están impresos en el libro del examen.
- El tiempo que tienes para preparar tu respuesta y contestarla está impreso debajo de cada pregunta. El tiempo de preparación comienza tan pronto termina la pregunta. Se te informa cuando puedes comenzar a hablar.
Ligeros cambios en las secciones de Lectura y Comprensión Auditiva del TOEFL® iBT
- Las secciones de Lectura y Comprensión Auditiva son similares a las del TOEFL® CBT. Sin embargo, se incluyen algunos nuevos tipos de preguntas para evaluar de manera más certera el nivel de habilidad en esas áreas del idioma.
Nueva tarea en la sección de Redacción (Writing) del TOEFL® iBT
- La sección de escritura, ahora incluye dos tareas en lugar de una. Se agrega una tarea integrada (que combina la comprensión auditiva, lectura y escritura) a la tarea independiente que se maneja actualmente.
Un poco de historia acerca del TOEFL® iBT
En Julio del 2004, algunos estudiantes presentaron esta nueva versión del TOEFL® en Internet como prueba. Los exámenes en su totalidad no fueron supervisados, y los puntajes se dieron únicamente a los examinados. En Septiembre del 2005 el TOEFL® iBT se comenzó a aplicar en los centros oficiales de ETS para la presentación del TOEFL®.
En resumen, el TOEFL® iBT se asegura de que los estudiantes están preparados para enfrentar, en inglés, una gran cantidad de situaciones en un ambiente académico real. El examen fue aplicado primeramente en Estados Unidos el 24 de Septiembre del 2005. Posteriormente, el TOEFL® iBT se aplicó en Canadá, Francia, Alemania e Italia. A partir del 2006 el examen TOEFL® iBT se aplica en prácticamente todo el mundo.
Tú, ¿Ya estás preparado para presentarlo? Si no es así, échale un ojo al TOEFL Grand Slam para iBT.
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